Superlópez es famoso por los innumerables viajes que ha realizado por todo el mundo, y esto sirve como un recurso muy interesante para conocer geografía, historia o robótica.
En primer lugar, el alumnado comprobó, por grupos cooperativos, sus conocimientos sobre geografía, uniendo las imágenes con los nombres de los países.
En segundo lugar, realizamos un mapa gigante, donde pegamos las imágenes en la zona del mapa donde correspondía.
Y finalmente, cada grupo programó el "Cutebot", robot aportado por la Consejería de Educación, con la intención de adquirir unas nociones básicas de programación para que la máquina realizara un recorrido siguiendo una línea negra. Como curiosidad, los estudiantes propusieron "customizar" el robot, dándole la forma de Rob, el robot filósofo que quería un corazón y que peotagonizó el cómic de Superlópez "El asombro del robot".
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